本帖最后由 卡布里的小狮子 于 2026-1-28 15:07 编辑
四年级,女生,坐标卷区,幼升小摇号失败,去了对口的二梯队公办。 二上期末班排6,二下期末班排4,三上班排3,三下班排2,四上班排1(数学英语满分,语文仅作文扣分)。
语文学习不用管,爱阅读和写作;
英语从小原版和外教课,校内也不用管;
数学以校内学习为主,曾在三年级尝试过奥数,不喜欢,学得很痛苦,坚持了一学期放弃,至今经过学某思那栋楼她还会觉得心里难受,不知道是不是留下阴影了,我们也就没强迫她,只在寒暑假会穿插自学一些奥数专题,比如鸡兔同笼、容斥原理、行程问题、和差倍、盈亏问题等等,都是比较基础的内容。
孩子是那种高敏感、高自尊、高要求的娃。学习自觉高效,学习习惯也比较好,从一年级第一天开始,就自己独立完成作业,不需要催,也不需要陪,书包和学习用品也都是自己整理和保管。整体学得比较轻松愉悦。
兴趣特长只学了芭蕾,拿过很多奖,我们觉得对女孩子来说这是个很好的运动项目,孩子自己也非常热爱,所以坚持了六年,孩子说她会一直跳到80岁。
五年级打算去考一下小托福,其他就没啥想法了,不知道这种情况的孩子,该怎么选择初中,后面路子该怎么走,求各位前辈指教。
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